В свое время во Дворец пионеров меня привела идеологическая стезя. Когда я учился в 10 классе 31 школы, меня избрали секретарем комсомольской организации. И во Дворце пионеров я занимался в городском комсомольском штабе. Я приобрел там организаторские навыки, навык общения с людьми и стремление искать пути решения проблемы, а не избегать её решения, если оно не лежит на поверхности.
Надо помнить, что дети реагируют не на слова, которые мы пытаемся им внушить, а на то, что мы делаем. Считаю, что значение личного примера – самое главное в воспитании.
Самым востребованным в этом году оказался коллектив «Сам себе мастер», продолжатель знаменитого кружка «Шуруп», в котором несколько десятилетий назад занимался мой старший брат. Мы планировали принять 40 ребятишек. И уже в первый день набора этот план был выполнен. Тогда решили увеличить план, и на третий день в этот коллектив записались уже 100 человек. Мы пригласили вести занятия новых молодых педагогов – выпускников педагогического университета. Почему такой большой успех у этого направления? В каждом ребёнке живет мастер. Надо просто дать ему возможность реализовать эти способности.
Меня радует активность современных родителей. Очень похвально, что они стремятся раскрыть у ребёнка таланты, определить его привязанности как можно раньше. Безусловно, чтобы в ребёнке проявился какой-то талант, ему надо попробовать себя в разных видах деятельности. Начинать воспитывать его, например, в семилетнем возрасте уже поздно. Когда во Дворце пионеров шла «приёмная» кампания – от родителей с ребятишками не было отбоя. Мы предложили им выбор из более ста направлений, и я видел, как родители стояли перед этим огромным списком в растерянности. Конечно, наши сотрудники консультировали их, объясняли, где лучше попробовать силы ребёнка.
Многие родители жалуются на нехватку времени, которая мешает им как следует общаться с ребёнком. Но, на мой взгляд, это – просто отговорка. Вспоминаю своего отца –Александра Зельмановича Иоголевича, в своё время он руководил Дворцом пионеров, был замечательным педагогом и очень занятым человеком. Он приходил домой поздно, но никогда не забывал поговорить со мной и моим старшим братом. Минуты общения с отцом дороги и памятны нам до сих пор. Я думаю, что речь должна идти не о количестве общения, а о его качестве.
Или уроки семейной педагогики от Ивана Иоголевича, победителя Всероссийского конкурса «Учитель года–2005», директора Дворца пионеров и школьников имени Крупской
Главней всего ребёнок в доме
Главная Всё лучшее детям
Комментариев нет:
Отправить комментарий